小朋友學英文，唔止係學單字、文法，其實語感、表達力同樣重要😌。今次想介紹一首來自英國著名詩人 Jackie Kay 嘅作品——《Bush Fire》，呢首詩被納入咗 LAMDA（London Academy of Music & Dramatic Art） 英語朗誦課程入面，讓孩子從聲音、情感到語調，全面掌握英語溝通力✨
🔍 乜嘢係 LAMDA？
LAMDA 係英國歷史悠久嘅戲劇與表演學院，佢哋唔止訓練演員，仲設有專業英語口語考試課程，適合6歲或以上小朋友考取。課程注重：
🌟 詞彙應用
🌟 朗誦技巧（表情語調）
🌟 情感投入
🌟 自信心與演說能力
好多香港家長會報考 LAMDA，提升小朋友自信之餘，亦有助面試、海外升學加分📈！
✨《Bush Fire》係講咩？
《Bush Fire》係一首**擬人法（personification）**寫成嘅詩。詩中嘅火唔再係一樣自然現象，而變成一個有脾氣、有動作、有聲音嘅「角色」。🔥
火紅、猛烈、野蠻，甚至會跳舞、講嘢、咒罵 —— 呢種寫法好有戲劇感，小朋友朗誦時可以自由發揮、訓練肢體與語氣控制！
👉 節錄詩句如下：
“That fire, they said, was red, as red as red,
as red as a fox, your lips, a cherry;
that fire, they said, spread and spread and spread,
faster than a cheetah or a nasty rumour…”
呢幾句詩透過比喻（similes）將火比作狐狸、車厘子，甚至「八卦傳聞」咁快，畫面感即刻出現！😮💨
🧠 小朋友讀呢首詩可以點準備？
以下係幾個有效技巧👇：
📌 理解詩意：每句都係形容火嘅特質，可以逐句問小朋友：「你覺得火有冇情緒？」
📌 練語調變化：火又凶又狂，讀時語速要快、有力，例如：
“Bring it on! Bring it on!”
語氣可以加重，甚至模仿吼叫💥
📌 加入動作或表情：例如「danced wildly」可以做出舞動手勢，幫助記憶同投入🎭
📌 分段練習：一段段咁讀，每段記一至兩個關鍵詞如 “red”, “angry”, “wolfed down”，幫助記憶📝
🗣️ 實用英文詞彙 & 表達教學
| 詞語／片語 | 中文意思 | 用法建議 |
|---|---|---|
| personifies | 擬人化 | “This poem personifies fire.” |
| spread | 蔓延，擴散 | “The fire spread quickly.” |
| hotter than | 比…更熱 | “Hotter than lava.” |
| roaring | 咆哮（形容猛烈聲音） | “Roaring days.” |
| sputtering | 劈啪聲／語無倫次 | “The fire was sputtering.” |
| wolfed down | 狼吞虎嚥／吞噬 | “Wolfed down the lot.” |
🌟 結語
唔好小睇詩歌朗誦，佢對小朋友英文思維、想像力同表達力都有好大幫助。如果你希望小朋友提升英文，LAMDA 朗誦課程係一個有趣又實用嘅選擇。而《Bush Fire》正正就係一首結合創意與挑戰性嘅佳作🔥！
想知多啲 LAMDA 或朗誦技巧？留言話我哋知啦～💬👇